※套书特色
描绘未来 套组
与孩子一同走进童话世界、探险、描绘成长的快乐
在不同的情境学习品格教养，听好音乐启动好脑力
陪伴 X 聆听 = 亲子交互100 + 甜蜜情感100
乐乐贝贝与晚安故事，两大儿童系列
以感恩、知足、自信、坚持等核心品格教育为理念出发，再以动人旋律道晚安。
※内容介绍
《白鹤报恩》
〖核心品格：感恩〗
〜聚散有时，互相回报彼此的善意〜
善良的老爷爷救了一只白鹤后，家门前就出现了一个名叫“白羽”的神秘女孩。白羽很会织布，靠着她织出的布，老爷爷家的生活大大的改善了。但是，贝贝却忍不住好奇心，偷看了白羽织布的情景，发现了一个天大的秘密！到底是什么秘密呢？
《樵夫的愿望》
〖核心品格：知足〗
〜得所应得，不贪不求〜
穷樵夫救了树精灵，得到了三个愿望，这下可以发财啦！许什么愿望才好呢？要很多钱，很大的房子，还是吃不完的点心？
不过，他不太想把愿望的事情告诉太太，还要乐乐、贝贝帮他保密，但是，他却忘了一件比保密更重要的事情……
《龟兔赛跑》
〖核心品格：坚持〗
〜坚持到底，不怕失败〜
什么！！！兔子要和乌龟赛跑？
还请来乐乐、贝贝当裁判？
兔子跑得这么快，乌龟不是输定了吗？
乐乐、贝贝好为乌龟担心喔！
没想到结果却出人意料呢！
这到底是怎么一回事呢？
《丑小鸭》
鸭妈妈生下一只“丑小鸭”，兄弟姐妹们都不喜欢他。
在河边散心的丑小鸭被大水冲走，找不到回家的路，只好到处流浪。
流浪在外的丑小鸭渐渐长大，并且在某一天，发现了一件惊人的事实……
《杰克与魔豆》
杰克顺着神奇的豆藤蔓一路爬呀爬，竟然爬到了巨人的城堡里，还在那里发现了许多属于村民的宝物，于是下定决心要将这些东西还给大家！
没想到，却发现事情并不是想像中的那么简单……
《不来梅乐队》
被主人抛弃的牧羊犬来到陌生的小镇，遇到了相同境遇的黑猫、驴子和公鸡，大家互相鼓励，成了好朋友，并约定各自发挥专长，一起到幸福的城镇不来梅组乐队，
却在路上遇到了好大的危机！他们到底能不能完成梦想呢？
※作者简介
目川文化编辑小组
一群喜欢咀嚼文字、从书里发现无限乐趣的专业编辑，人生目标是用尽全力制作好书，让未来的主人翁能徜徉在精采的书香世界中。
卢贞颖
喜欢画图和写字的人。来自高雄，曾是书店的故事姊姊、教育非营利组织采访编辑、活动企划等，现为自由插画／文字工作者，希望为孩子创作有感觉的故事。2011信谊幼儿文学奖入围，2015英国插画协会童书新锐入围。
龙川
从小就喜欢听故事的我，自从踏入社会后，便与游戏、故事、编剧等这方面工作结缘，在游戏世界里需要一个故事主轴来串连每个关卡，让游戏玩起来更有深度，发想这个故事的职责就是游戏企划，我就是从此开始创作一篇篇奇幻故事，一直到布袋戏编剧，然后到儿童故事创作，这些工作都有一个共通点，那就是“故事”。
林砚俞
年纪一大把了还在与研究所奋斗，在忙碌之余，看到侄女可爱又淘气的样子，总想多说点美好的故事给孩子们听，给他们一个可以尽情作梦的世界，在长大以前尽可能告诉他们，这个世界仍有许多缤纷、色彩妍丽的样子，希望他们始终记得这些美好。
黄诗茹
政治大学中国文学系学士、政治大学宗教研究所硕士毕，曾修习教育学程。担任表演艺术团队之行政统筹，现为艺术行政及文字工作者，主要从事表演艺术企划与推广工作。喜爱文字，相信阅读能启发知识与想像力；喜爱艺术，期待生活中展现的美感与真实。
邱忆群
国立清华大学人文社会学系、中国文学系双学士，喜欢反思、创作新点子。主要创作范围包含散文、影评、纪录片脚本。
期待与大小孩子一同分享中文的美好，一起透过文学认识自己，并以好奇心和理解他人的热情来认识世界。