※套书特色
幻境大壮游 套组
当未知的挑战来敲门，我们该何去何从
用孩子的眼光看世界，经典童话重新游
五感体验！交互绘本！！身历实境！！
读～听～说～想～玩！一次大满足!
12册故事12个大道理
★ 亲子共读新书单X动手实作好好玩
★ 开场故事导读、亲子讨论区，轻松创建良好品格与价值
★ QR Code，随扫随听，补充额外小知识
【乐乐贝贝的异想世界】系列：
每本书以不同的核心品格教育为理念出发，在“阅读”的基础上，更进一步强调“悦读”。严选经典童话故事，维持原有故事架构，但设计一对小兄妹
— 乐乐和贝贝，穿越时空进入故事当中，和故事里的人物一起探险、经历，再将领悟到的道理实践在现实生活中。
现在就和这对可爱又活泼的兄妹俩，带领聆听的孩子一起壮游这幻境异世界吧！
※内容介绍
各书的品格核心：
国王的新衣
〜认识自己的本质，全面接纳自我〜
白鹤报恩
〜聚散有时，互相回报彼此的善意〜
城市老鼠与乡下老鼠
〜珍惜拥有，知足常乐〜
三只小猪
〜找到方法，坚持到底〜
谁该骑驴子
〜思考判断，勇于决定〜
樵夫的愿望
〜得所应得，不贪不求〜
龟兔赛跑
〜坚持到底，不怕失败〜
狮子与老鼠
〜感谢他人的帮助，报答他人的善心〜
乌鸦的彩色羽毛
〜接纳自己，欣赏别人〜
国王的金手指
〜贪得无厌，自食恶果〜
精灵与鞋匠
〜感恩惜福，回报善意〜
蟋蟀与蚂蚁
〜努力勤奋，先苦后甘〜
※作者简介
目川文化编辑小组
一群喜欢咀嚼文字、从书里发现无限乐趣的专业编辑，人生目标是用尽全力制作好书，让未来的主人翁能徜徉在精采的书香世界中。
卢贞颖
喜欢画图和写字的人。来自高雄，曾是书店的故事姊姊、教育非营利组织采访编辑、活动企划等，现为自由插画／文字工作者，希望为孩子创作有感觉的故事。2011信谊幼儿文学奖入围，2015英国插画协会童书新锐入围。
林砚俞
在医院工作了几年后，为了对文学的梦还没有熄灭，终于还是重拾课本，目前是一个东华中文研究生；而在研究所忙碌之余，想起在医院时看到许多小孩天真可爱的样子，总想多说点美好的故事给他们听，给他们一个可以尽情作梦的世界。
龙川
从小就喜欢听故事的我，自从踏入社会后，便与游戏、故事、编剧等这方面工作结缘，在游戏世界里需要一个故事主轴来串连每个关卡，让游戏玩起来更有深度，发想这个故事的职责就是游戏企划，我就是从此开始创作一篇篇奇幻故事，一直到布袋戏编剧，然后到儿童故事创作，这些工作都有一个共通点，那就是“故事”。
丁瑀人
曾任板桥社区大学讲师。认为儿童教育应当从幼儿、从家庭为关注重心，家长也需要自我成长及学习；至于学校方，应该补充家庭教育的不足，同时关心儿童是否在不适当的价值观下成长。儿童教育是来自生活的每个环节，父母、师长应该在教育过程中，与孩子共同成长。
蔡纯如
云林县北港镇人，从事金融业近九年，婚后因育儿关系暂离职场，现有二女，于台南市海东国小担任图书馆编目人员。目前配合台南市推广阅读计划，参与馆内数位说故事推动小组相关活动，希望借此为更多的孩子打开阅读之门，引领孩子进入，培育阅读希望种子，深根发芽。
Eunice
小时候我非常喜欢读少年小说。当拿到一本新的故事书时，常想一口气读完，有时甚至读得废寝忘食。想像力随着书中生动的描述、有趣的情节而一同驰骋，这满足了我幼小的心灵，也丰富了我的童年。我觉得：一个好的故事，不仅要能满足读者的眼睛、听者的耳朵，使人在精神上饱尝一顿大餐，更该给人的心灵带来启发，如同种子一样，继续在人们心里生长并结出果实。